Multimedia Sains

Memuat…

Memuat… atau bisa melihatnya di Soal Ulangan Harian Energi dan Daya Listrik

Teknik Analisis Manajemen (TAM) dapat diartikan sebagai cara menerapkan metode ilmiah dalam merinci dan menilai keadaan lingkungan secara komprehensif guna memperoleh informasi faktor kunci keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuan dan sasaran organisasi, sehingga menghasilkan strategi, program, kegiatan yang tepat dilakukan. Ada beberapa ragam analisis yang dapat digunakan dalam menganalisis manajemen, yaitu : SWOT : analisis keadaan lingkungan internal dan eksternal. Force field analysis : analisis merencanakan perubahan. Brainstorming : teknik menggali ide, kreativitas menyelesaikan masalah. Diagram pohon masalah : model untuk merinci masalah dan sebab akibat. Diagram fishbone : model untuk mericnci dan sebab akibat Model causal map : untuk pemetaan sebab akibat. Model matriks : model untuk penyusunan fakta dan data Check sheet : lembar periksa keadaan atau faktor/ masalah Stratifikasi : pengelompokan kedalam berbagai kriteria Model skala nilai : model dalam me...

Formulir Penilaian Kinerja Kepala SMP 2018 Beberapa kali mendapatkan pertanyaan, untuk PKKS (Penilaian Kinerja Kepala Sekolah) menggunakan instrumen yang mana? Browsing sana-sini akhirnya menemukan formulir penilaian kinerja kepala SMP yang covernya seperti gambar di samping. Dalam Permendiknas No 28 Tahun 2010 tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah/madrasah, pada pasal 12 dinyatakan bahwa (1) Penilaian kinerja kepala sekolah/madrasah dilakukan secara berkala setiap tahun atau secara kumulatif setiap empat tahun; (2) Penilaian kinerja tahunan dilaksanakan oleh pengawas sekolah/madrasah; (3) Penilaian kinerja empat tahunan dilaksanakan oleh atasan langsung dengan mempertimbangkan penilaian kinerja oleh tim penilai yang terdiri dari pengawas sekolah/madrasah, pendidik, tenaga kependidikan, dan komite sekolah/madrasah dari tempatnya bertugas; (4) Hasil penilaian kinerja dikategorikan dalam tingkatan amat baik, baik,  cukup, sedang atau kurang. Berdasarkan Formu...

Panduan Literasi Digital Untuk Kepala Sekolah Sumber gambar : https://www.hee.nhs.uk/our-work/digital-literacy Literasi digital ini merupakan salah satu dari Gerakan Literasi Nasional yang dicanangkan oleh Pemerintah. Literasi digital, menurut Paul Gilster dalam bukunya yang berjudul Digital Literacy (1997), diartikan sebagai kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam berbagai bentuk dari berbagai sumber yang sangat luas yang diakses melalui piranti komputer  Dengan menguasai literasi digital ini, kepala sekolah diharapkan dapat terbantu dalam melakukan pengembangan sekolah maupun peningkatan pencapaian standar nasional pendidikan, yang berbasis IT. Materi yang harus dikuasai oleh kepala sekolah meliputi : Penggunaan aplikasi office word untuk penyusunan laporan pengembangan 8 SNP Penggunaan aplikasi office excel untuk melakukan administrasi sarana, keuangan, dan pembelajaran Penggunaan aplikasi office power point untuk membuat bahan presentasi...

Pengembangan Rencana Kerja Sekolah (RKS) Gagal membuat rencana sama artinya dengan menyiapkan kegagalan. Sebuah kalimat yang seringkali kita dengar, karena memang perencanaan itu sebagai blue print ke arah mana sebuah sekolah akan dibawa. Mau dibentuk seperti apa sekolah yang dipimpin. Perencanaan yang baik merupakan awal dari sebuah keberhasilan. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan menjelaskan bahwa Rencana Kerja Sekolah (RKS) terdiri dari Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) yang menggambarkan apa yang akan dicapai sekolah dalam waktu 4 tahun, dan juga Rencana Kerja Tahunan (RKT) yang merupakan rencana kerja kegiatan sekolah dalam setahun. RKT yang dibuat tentunya berdasarkan pada RKJM. Dalam pelaksaan RKT, maka perlu dianggarkan dalam bentuk Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS). RKJM, RKT, dan RKAS ini yang menjadi pedoman dalam pengelolaan sekolah agar bisa berjalan dengan baik, efektif, dan efisien demi pengembangan mutu pendidikan. Da...

Diklat Penguatan Kepala Sekolah 2019 Pada tanggal 17 s.d 24 September 2019 bertempat di Hotel Moro Seneng, saya mengikuti diklat penguatan Kepala Sekolah yang diselenggarakan oleh Kemdikbud Lembaga Penyelenggara Diklat (LDP) FKIP UMP Purwokerto. Meskipun banyak sekali ilmu, pengalaman, dan wawasan baru yang kudapatkan selama diklat ini, namun pada postingan kali ini tidak banyak yang bisa kukupas. Tapi yang jelas, menjadi kepala sekolah memasuki tahun ke-3 ini, kusadari banyak hal yang sebenarnya yang harus dilakukan oleh kepala sekolah untuk melakukan perubahan. Di akhir diklat, kita diminta untuk membuat RTL (Rencana Tindak Lanjut) yang akan dilakukan setelah kembali ke sekolah masing-masing. Saya sendiri mengambil permasalahan mengenai "Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif (MPI) berbasis Articulate Storyline". Dan juga masih ada PR untuk mengembangkan branding sekolah. Dan nampaknya saya akan menggeser citra sekolah yang sebelumnya  fokus literasi baca t...