Multimedia Sains

Judul Buku :  Membuat Presentasi Super Keren dengan Microsoft PowerPoint 2010 Penulis : Daniel Tirta, S.Kom Penerbit : Media Inspirasi Tahun Terbit : Agustus 2011 Seringkali kita mengabaikan tampilan dalam sebuah presentasi, dengan hanya mengutamakan isi/konten dari sebuah presentasi yang kita buat. Isi/konten dari sebuah presentasi memang yang utama, namun jangan pernah mengabaikan penampilan dari sebuah presentasi. Presentasi yang menarik dapat memberikan kesan yang mendalam bagi audience yang memperhatikan presentasi Anda. Dengan begitu, audience  akan merasa "betah" memperhatikan Anda. Bahkan, kadang sebuah presentasi yang ditampilkan dengan baik akan lebih memudahkan audience untuk memahami isi/konten yang ada ketimbang presentasi yang ditampilkan dengan yang ada ketimbang presentasi yang ditampilkan dengan tampilan apa adanya. Kumpulan animasi dan efek memukau yang membuat presentasi Anda jauh lebih menarik! Countdown Timer Grayscale to Color Proses Load...

Belajar Tekun Kisi-kisi ujian nasional telah diluncurkan oleh BSNP pada tanggal 15 Desember 2011 dengan harapan agar para guru dan siswa dapat lebih dini fokus pada materi yang akan diujikan dalam Ujian Nasional 2012. Bagi siswa agar mereka menjadi lebih semangat belajar sehingga mendapatkan hasil yang maksimal. Bagi guru agar bisa menghantarkan keberhasilan peserta didiknya. Download kisi-kisi ujian nasional untuk SMP/MTs/SMPLB/SMA/MA/SMALB/SMK di sini atau di sini

Tulisan ini merupakan ringkasan dari buku karangan Paul Suparno yang berjudul Metodologi Pembelajaran Fisika : Konstruktivistik dan Menyenangkan. PENDAHULUAN Kritik terhadap guru fisika baru adalah mereka kurang kompeten sebagai guru, yaitu (1) kurang menguasai bahan fisika, dan (2) kurang mampu mengajarkan bahan itu kepada siswa dengan tepat, menarik, dan efektif. Unsur yang terpenting dalam pembelajaran yang baik adalah (1) siswa yang belajar, (2) guru yang mengajar, (3) bahan pelajaran, dan (4) hubungan antara guru dan siswa. Mempersiapkan diri menjadi guru fisika yang profesional 1.    Penguasaan bahan fisika 2.    Mengerti tujuan pengajaran fisika 3.    Guru dapat mengorganisasi pengajaran fisika 4.    Mengerti situasi siswa 5.    Guru dapat berkomunikasi dengan siswa 6.    Guru menguasai berbagai metode LANDASAN  TEORI PEMBELAJARAN FISIKA 1.    Filsafat ko...