Buku Emotional Intelligence : Kecerdasan Emosional
-
Buku Emotional Intelligence : Kecerdasan Emosional
[image: Buku Emotional Intelligence : Kecerdasan Emosional]
Emotional Intelligence - Daniel GolemanBuku ...
Prediksi Ujian Nasional IPA Fisika SMP Tahun 2015 (Bagian 2)
Prediksi Ujian Nasional IPA bagi SMP tahun 2015 bulan Mei besok didasarkan pada analisa bedah SKL yang telah dikeluarkan BSNP, bedah SKL UN, maupun dengan menganalisa soal-soal tahun sebelumnya, khususnya tahun 2013 dan 2014.Pada postingan sebelumnya, telah dijabarkan prediksi ujian nasional IPA Fisika SMP untuk materi besaran dan pengukuran, zat dan kalor serta dasar-dasar mekanika. Dipredikisikan untuk besaran dan pengukuran ada 3 point/soal, konsep zat dan kalor ada 3 point/soal sedangkan untuk dasar-dasar mekanika ada 7 point/soal.
Sekarang kita lanjutkan saja, predsiksi ujian nasional IPA Fisika SMP Tahun 2015 untuk materi getarang-gelombang-bunyi, optik dan alat optik, listrik magnet, serta tata surya.
4. Getaran, gelombang dan Bunyi
a. Getaran dan gelombang
Pada soal UN IPA tahun 2014, yang dikeluarkan adalah menentukan banyaknya getaran dari suatu bandul. Dalam tahun ini, harus juga disiapkan materi gelombangnya. Kalau membaca indikator, yaitu menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang, jelas yang dikehendaki adalah soal mengenai hitungan. Kalau materi gelombang, baik gelombang tranversal maupun longitudinal pahamilah hubungan antara panjang gelombang, cepat rambat gelombang dan frekuensi atau periodenya. Untuk memahami panjang gelombang kita harus paham juga pengertian 1 gelombang, yang terdiri dari 1 bukit 1 lembah maupun 1 rapatan 1 regangan.
b. Bunyi
Untuk materi bunyi, tentunya kita harus memahami sifat-sifat bunyi serta penerapannya. Misalnya, bunyi ditimbulkan oleh benda yang bergetar, bunyi dapat dipantulkan, bunyi dalam perambatannya memerlukan medium, bunyi dalam perambatannya memerlukan waktu dan selanjutnya.
Selain itu, kita juga harus memahami manfaat pemantulan bunyi. mIsalnya untuk mengukur kedalaman air laut, menentukan cepat rambat bunyi, menyelidiki lapisan bumi dan lain-lain
5. Cahaya dan dan Alat Optik
Pada soal UN IPA tahun 2014, yang dikeluarkan adalah mencari kekuatan lensa untuk cacat mata hipermetropi atau rabun dekat. Bagaimana dengan tahun ini. Berhubung ada 2 materi yaitu satunya cahaya/optik, serta alat optik ya tidak boleh tidak kita harus menyiapkan kedua jenis materi ini.
a. Sifat bayangan pada cermin atau lensa
Untuk menentukan sifat bayangan pada cermin dan lensa, ada beberapa jenis soal yang mungkin. Misalnya melalui gambar, diberikan sebuah benda yang diletakkan pada posisi tertentu dalam cermin. Kemudian ditanyakan sifat bayangan yang terjadi (lihat gambar berikut).
Atau juga dengan memberikan data-data. Misalnya sebuah benda diletakkan 20 cm di depan cermin cekung yang jarak fokusnya 30 cm. Tentukan sifat bayangannya?
b. Menentukan kekuatan lensa yang dibutuhkan atau jenis cacat mata pada seseorang.
Misalnya ada seseorang yang dapat melihat jelas pada jarak 50 cm. Tentukan cacat mata yang dialami orang tersebut dan kekuatan lensa yang dibutuhkan?
Atau ada gambar mata (tentunya dalam bentuk skema), dengan bayangannya berada di depan atau di belakang retina. Ditanyakan cacat mata yang dialami.
6. Listrik dan Magnet
a. Listrik statis
Untuk materi listrik statis, kita perlu mempelajari cara membuat benda bermuatan, misalnya kaca yang digosok dengan kain sutra atau plastik yang digosok dengan kain wol.
Atau ada beberapa benda yang digantung dengan berbagai muatan. Diketahui salah satu muatan, kemudian ditanyakan muatan-muatan yang lain.
b. Rangkaian listrik
Dalam mengerjakan soal rangkaian, kita pahami dulu rangkaian seri atau paralel, hukum ohm maupun hukum Kirchoof. Bentuk soal yang muncul bisa sebatas penerapan hukum I Kirchoof maupun sudah menggabungkan konsep rangkaian seri/paralel, hukum ohm maupun hukum Kirchoof.
c. Energi dan daya listrik
Kalau pada soal UN IPA Tahun 2014, yang ditanyakan adalah mencari banyaknya energi selama 1 bulan.
Rumus dasar energi maupun daya juga harus dikuasai dengan baik.
Seperti hubungan :
Atau ketika mencari hubungan antara daya P1 dan P2 dengan hambatan R tetap, sehingga diperoleh :
Atau :
d. Pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan
Pada soal IPA SMP tahun 2014, soal yang dikeluarkan adalah mengenai cara pembuatan magnet dengan kombinasi cara elektromagnet maupun induksi. Tentunya yang ditanyakan kutub-kutub magnet yang lain.
e. Induksi elektromagnetik atau transformator
Pada soal IPA SMP tahun 2014, soal yang dikeluarkan adalah mencari salah satu variabel dari rumus transformator. Diketahui jumlah lilitan primer dan lilitan sekundernya, serta salah satu tegangannya, ditanyakan tegangan yang lain.
Ingat untuk transformator ideal, berlaku :
Untuk prediksi Ujian Nasional IPA SMP tahun 2015 ini, kita harus menyiapkan diri jika misalnya yang ditanyakan mengenai elektromagnetik. Misalnya cara meningkatkan besarnya ggl induksi.
Untuk transformator, selain bisa menerapakan hubungan antara jumlah lilitan, tegangan dan kuat arus, konsep dasar transformator juga harus dikuasai. Bagaimana ciri-ciri transformator step up maupun step down. Bentuk soalnya bisa dalam bentuk tabel, yang berisi data mengenai jumlah jumlah lilitan/tegangan/kuat arus baik pada kumparan primer maupun sekundernya. Kemudian ditanyakan manakah yang termasuk transformator step up atau step down.
7. Ciri-ciri tata surya atau peredaran bumi – bulan
Pada UN IPA SMP tahun 2014 yang dikeluarkan adalah mengenai akibat rotasi bumi. Untuk UN tahun 2015, mungkin juga yang dikeluarkan mengenai akibat revolusi bumi.
Tentunya banyak kemungkinan soal untuk tahun ini. Misalnya ciri-ciri planet tertentu maupun benda langit lainnya (komet, asteroid, meteorid, maupun satelit). Di samping itu, pelajari juga mengenai terjadinya gerhana matahari dan gerhana bulan, baik melalui deskripsi maupun skema/gambar. Arsyad Riyadi Februari 05, 2015 New Google SEO Bandung, Indonesia
Prediksi Ujian Nasional IPA Fisika SMP Tahun 2015 (Bagian 1)
Prediksi Ujian Nasional IPA bagi SMP tahun 2015 bulan Mei besok didasarkan pada analisa bedah SKL yang telah dikeluarkan BSNP, bedah SKL UN, maupun dengan menganalisa soal-soal tahun sebelumnya, khususnya tahun 2013 dan 2014.
1. Besaran dan Pengukuran
a. Terkait dengan materi ini, kita harus hapal maupun memahami besaran pokok, besaran dan turunan serta satuannya dalam SI. Sayang sekali kan, jika nanti soalnya mengenai besaran pokok, apalagi tetapi kita lupa. Bukan hanya lupa nama besarannya, bahkan satuannya dalam SI.
b. Hal kedua yang harus disiapkan adalah bisa membaca hasil pengukuran dengan menggunakan alat tertentu. Alat yang dimaksud bisa penggaris, arloji, neraca maupun gelas ukur. Untuk tingkat SMP, jangan kuatirkan penggunaan jangka sorong maupun mikrometer sekrup. Dalam sejarah UN, belum pernah muncul soal mengenai penggunaan kedua alat tersebut.
2. Konsep Zat dan kalor
Mengenai zat dan kalor ada 3 indikator yang akan keluar di UN besok.
a. Sifat zat berdasarkan wujud dan penerapannya.
Terkait dengan indikator ini, tentunya kita harus memahami sifat fisik zat padat, zat cair maupun gas. Sifat yang dimaksud berhubugan dengan bentuk, volume, susunan partikel, maupun gaya tarik menarik antara molekulnya.
b. Konversi suhu pada termometer
Membaca indikator ini, tentunya kita dapat menafsirkan pasti soalnya mengenai perhitungan hubungan antara termometer skala C, R, F atau K.
Untuk mengerjakan soal-soal mengenai konversi suhu, bisa menggunakan rumus praktis, yakni menggunakan perbandingan antar skalanya.
C : R : F – 32 : K – 237 = 5 : 4 : 9 : 5
c. Kalor atau perubahan wujud
1) Menentukan kalor jenis benda
Rumus dasar mengenai kalor harus dikuasai dengan baik, yaitu Q = m.c.Dt maupun Q = M.L. Pahami ketika yang dicari menentukan kalor jenis.
2) Menentukan jumlah kalor pada perubahan suhu dan atau perubahan wujud
Kita harus menguasai, baik dalam bentuk soal cerita maupun dalam bentuk grafik perubahan suhu dan perubahan wujud. Cermati soalnya dengan baik, berapa tahap kalor yang harus dicari.
3. Dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan.
a. Gerak lurus dan Hukum Newton
Pada soal UN tahun 2014, yang dikeluarkan mengenai perhitungan hukum II Newton. Dimisalkan ada sebuah benda, dengan beberapa gaya yang bekerja padanya. Jika diketahui massa, berapa percepatan benda tersebut?
Nah untuk soal UN tahun 2015 ini, mungkin saja yang keluar adalah mengenai konsep maupun penerapan hukum Newton. Misalnya jika kita menaik bus, ketika direm dengan tiba-tiba maka kita akan terdorong ke depan. Kejadian ini akibat dari hukum kelembaman/kemalasan atau hukum I Newton. Contoh hukum II Newton adalah lebih mudah mendorong kursi yang ringan dari pada meja yang berat. Sedangkan hukum III Newton terkait dengan Hukum Aksi Reaksi.
b. Usaha dan Energi
Terkait dengan usaha dan energi, kita harus memahami konsep usaha dan energi.
Usaha yang dirumuskan dengan gaya dikalikan dengan perpindahan (W = F .s), bisa saja yang ditanyakan mencari nilai usaha, gaya maupun jarak yang ditempuh.
Rumus energi yang dicari bisa dalam bentuk energi potensial (EP = m g h) maupun energi kinetik (EK = ½ m v2).
Soal mengenai energi potensial, bisa saja membandingkan energi potensial dua benda yang berbeda massa maupun ketinggiannya.
c. Pesawat Sederhana
Pada soal UN tahun 2014, yang dikeluarkan adalah mengenai keuntungan mekanis dari bidang katrol.
Untuk soal UN tahun 2015, sangat dimungkinkan yang ditanyakan besaran-besaran pada tuas. Misalnya mencari berat benda, besar kuasa, panjang lengan kuasa, panjang lengan beban maupun keuntungan mekanisnya.
Sedangkan untuk bidang miring, bisa saja yang ditanyakan kuasa minimal yang dibutuhkan, berat beban, tinggi, panjang bidang miring maupun keuntungan mekanisnya.
d. Tekanan
Pada soal tahun 2014, soal yang dimunculkan mengenai penerapan hukum Pascal. Untuk UN tahun 2015 ini, sangat mungkin yang dikeluarkan konsep yang lain. Misalnya mengenai hukum Archimedes maupun tekanan hidrostatis.
Demikian postingan mengenai prediksi Ujian Nasional IPA Fisika tahun 2015. Tunggu saja postingan selanjutnya yang akan membahas mengenai getaran, gelombang, bunyi, optik dan alat optik, listrik magnet, maupun tata surya.
Arsyad Riyadi
Februari 03, 2015
New Google SEO
Bandung, Indonesia
Prediksi Ujian Nasional IPA bagi SMP tahun 2015 bulan Mei besok didasarkan pada analisa bedah SKL yang telah dikeluarkan BSNP, bedah SKL UN, maupun dengan menganalisa soal-soal tahun sebelumnya, khususnya tahun 2013 dan 2014.
1. Besaran dan Pengukuran
a. Terkait dengan materi ini, kita harus hapal maupun memahami besaran pokok, besaran dan turunan serta satuannya dalam SI. Sayang sekali kan, jika nanti soalnya mengenai besaran pokok, apalagi tetapi kita lupa. Bukan hanya lupa nama besarannya, bahkan satuannya dalam SI.
b. Hal kedua yang harus disiapkan adalah bisa membaca hasil pengukuran dengan menggunakan alat tertentu. Alat yang dimaksud bisa penggaris, arloji, neraca maupun gelas ukur. Untuk tingkat SMP, jangan kuatirkan penggunaan jangka sorong maupun mikrometer sekrup. Dalam sejarah UN, belum pernah muncul soal mengenai penggunaan kedua alat tersebut.
2. Konsep Zat dan kalor
Mengenai zat dan kalor ada 3 indikator yang akan keluar di UN besok.
a. Sifat zat berdasarkan wujud dan penerapannya.
Terkait dengan indikator ini, tentunya kita harus memahami sifat fisik zat padat, zat cair maupun gas. Sifat yang dimaksud berhubugan dengan bentuk, volume, susunan partikel, maupun gaya tarik menarik antara molekulnya.
b. Konversi suhu pada termometer
Membaca indikator ini, tentunya kita dapat menafsirkan pasti soalnya mengenai perhitungan hubungan antara termometer skala C, R, F atau K.
Untuk mengerjakan soal-soal mengenai konversi suhu, bisa menggunakan rumus praktis, yakni menggunakan perbandingan antar skalanya.
C : R : F – 32 : K – 237 = 5 : 4 : 9 : 5
c. Kalor atau perubahan wujud
1) Menentukan kalor jenis benda
Rumus dasar mengenai kalor harus dikuasai dengan baik, yaitu Q = m.c.Dt maupun Q = M.L. Pahami ketika yang dicari menentukan kalor jenis.
2) Menentukan jumlah kalor pada perubahan suhu dan atau perubahan wujud
Kita harus menguasai, baik dalam bentuk soal cerita maupun dalam bentuk grafik perubahan suhu dan perubahan wujud. Cermati soalnya dengan baik, berapa tahap kalor yang harus dicari.
3. Dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan.
a. Gerak lurus dan Hukum Newton
Pada soal UN tahun 2014, yang dikeluarkan mengenai perhitungan hukum II Newton. Dimisalkan ada sebuah benda, dengan beberapa gaya yang bekerja padanya. Jika diketahui massa, berapa percepatan benda tersebut?
Nah untuk soal UN tahun 2015 ini, mungkin saja yang keluar adalah mengenai konsep maupun penerapan hukum Newton. Misalnya jika kita menaik bus, ketika direm dengan tiba-tiba maka kita akan terdorong ke depan. Kejadian ini akibat dari hukum kelembaman/kemalasan atau hukum I Newton. Contoh hukum II Newton adalah lebih mudah mendorong kursi yang ringan dari pada meja yang berat. Sedangkan hukum III Newton terkait dengan Hukum Aksi Reaksi.
b. Usaha dan Energi
Terkait dengan usaha dan energi, kita harus memahami konsep usaha dan energi.
Usaha yang dirumuskan dengan gaya dikalikan dengan perpindahan (W = F .s), bisa saja yang ditanyakan mencari nilai usaha, gaya maupun jarak yang ditempuh.
Rumus energi yang dicari bisa dalam bentuk energi potensial (EP = m g h) maupun energi kinetik (EK = ½ m v2).
Soal mengenai energi potensial, bisa saja membandingkan energi potensial dua benda yang berbeda massa maupun ketinggiannya.
c. Pesawat Sederhana
Pada soal UN tahun 2014, yang dikeluarkan adalah mengenai keuntungan mekanis dari bidang katrol.
Untuk soal UN tahun 2015, sangat dimungkinkan yang ditanyakan besaran-besaran pada tuas. Misalnya mencari berat benda, besar kuasa, panjang lengan kuasa, panjang lengan beban maupun keuntungan mekanisnya.
Sedangkan untuk bidang miring, bisa saja yang ditanyakan kuasa minimal yang dibutuhkan, berat beban, tinggi, panjang bidang miring maupun keuntungan mekanisnya.
d. Tekanan
Pada soal tahun 2014, soal yang dimunculkan mengenai penerapan hukum Pascal. Untuk UN tahun 2015 ini, sangat mungkin yang dikeluarkan konsep yang lain. Misalnya mengenai hukum Archimedes maupun tekanan hidrostatis.
Demikian postingan mengenai prediksi Ujian Nasional IPA Fisika tahun 2015. Tunggu saja postingan selanjutnya yang akan membahas mengenai getaran, gelombang, bunyi, optik dan alat optik, listrik magnet, maupun tata surya.
Arsyad Riyadi
Februari 03, 2015
New Google SEO
Bandung, IndonesiaSoal dan Pembahasan IPA Kimia Paket 3
Berikut adalah soal dan pembahasan IPA Kimia tahun 2013/201418. Perhatikan gambar berikut!
Pasangan gambar yang merupakan molekul senyawa adalah ….
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
Pembahasan :
Molekul unsur, terdiri dari unsur-unsur yang sejenis. Misalnya H2, O2, P4, S8 dan lain-lain.
Molekul senyawa, terdiri dari unsur-unsur yang tidak sejenis. Misalnya H2O, CO2, NaCl, H2SO4 dan lain-lain.
Dari soal, jelas yang termasuk molekul senyawa adalah gambar 2 (H2O) dan gambar 4 (NH3)
Jawab : D
19. Perhatikan tabel berikut!
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Salah satu ciri asam yaitu mengubah lakmus biru menjadi merah. Kalau lakmus merah tetap menjadi merah.
Jawab : A
20. Emas batangan ditempa dan dilebur untuk dijadikan kalung dan cincin. Dalam hal ini emas merupakan ….
A. Unsur
B. Senyawa
C. Molekul
D. Campuran
Pembahasan :
Emas yang dimaksud di sini adalah emas sebagai unsur, yang disimbolkan dengan Au.
Jawab : A
21. Data hasil percobaan :
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Perubahan kimia adalah perubahan yang menimbulkan zat baru.
Contohnya : korosi, pembusukan, reaksi kimia lainnya.
Jawab : D
22. Perhatikan tabel berikut!
Bahan makanan buatan (sintesis) terdapat pada pasangan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Kalau karamel dan klorofil termasuk bahan makanan alami.
Jawab : C
23. Cara menghindari penggunaan zat adiktif dan psikotropika di kalangan pelajar yang tepat antara lain ….
A. Mengikuti kegiatan pramuka di sekolah
B. Berteman dengan pengedar narkoba di sekolah
C. Membantu dalam penjualan narkoba di sekolah
D. Mencoba meracik dan menggunakan narkoba
Pembahasan :
Sudah jelas
Jawab : A Arsyad Riyadi Februari 02, 2015 New Google SEO Bandung, Indonesia
Soal dan Pembahasan UN IPA Fisika Paket 3
Pada postingan kali ini, kami akan menjelaskan pembahasan soal UN IPA Fisika Paket 3 tahun 2013/2014. Ya membaca soal paket ke-3 ini, dapat diambil kesimpulan sementara kalau tingkat kesulitan soal tiap paket setara. Dan soalnya mirip-mirip banget. Jadi kalau ada 20 paket yang dipelajari, pasti lancar deh buat mengerjakan soal ujian nasional tahun 2015 besok.Oke, seperti biasa dalam pembahasan soal UN IPA ini, dibagi dalam 3 postingan, yaitu untuk soal IPA Fisika, Kimia, dan Biologi.
1. Perhatikan gambar di bawah!
Dalam penimbangan tersebut massa anak timbangan x adalah ….
A. 20 gram
B. 100 gram
C. 150 gram
D. 200 gram
Pembahasan :
Agar seimbang, maka :
1700 g = 1 kg + 500 g + mx
1700 g = 1000 kg + 500 g + mx
1700 g = 1500 g + mx
m = 1700 g – 1500 g = 200 gram
Jawaban : D
2. Perhatikan gambar berikut!
Tabel yang menunjukkan sifat yang benar benda-benda pada gambar adalah….
A.
| Wujud | Volume | Bentuk |
| 1 | Berubah | Berubah |
| 2 | Tetap | Tetap |
| 3 | Tetap | Berubah |
B.
| Wujud | Volume | Bentuk |
| 1 | Tetap | Berubah |
| 2 | Tetap | Tetap |
| 3 | Berubah | Berubah |
C.
| Wujud | Volume | Bentuk |
| 1 | Tetap | Tetap |
| 2 | Tetap | Berubah |
| 3 | Berubah | Berubah |
D.
| Wujud | Volume | Bentuk |
| 1 | Tetap | Tetap |
| 2 | Berubah | Berubah |
| 3 | Tetap | Berubah |
Pembahasan :
Kunci bewujud zat padat yang mempunyai sifat : bentuk maupun volume tetap.
Minyak berwujud zat cair yang mempunyai sifat : bentuk berubah sesuai wadahnya sedangkan volumenya tetap.
Asap berwujud gas yang mempunyai sifat : bentuk dan volumenya berubah.
Jawaban : C
3. Perhatikan gambar termometer berikut!
Suhu P pada termometer celcius adalah ….
A. 760C
B. 720C
C. 500C
D. 400C
Pembahasan :
Karena batas atas dan bawah diketahui, untuk mencari nilai P bisa menggunakan perbandingan sebagai berikut :
Cara lain, dengan menggunakan hubungan antara C dan F
C : F – 32
5 : 9
Perbandingan tersebut dikali silang, diperoleh :
9C = 5 (F – 32)
Dengan memasukkan F = 104, diperoleh
9.C = 5 (104 – 32)
9C = 5. 72, masing-masing ruas dibagi 9 (atau angka 72 yang di sebelah kanan dicoret dengan angka 9 yang disebelah kiri) didapatkan :
C = 5.8 = 40
Atau langsung pakai rumus :
Jawaba : D
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan dari -50C menjadi air bersuhu 600C air. Jika kalor lebur es = 80 kal/gram, kalor jenis es = 0,5 kal/gram0C, kalor jenis air = 1 kal/gram0C, maka banyaknya kalor yang diperlukan pada saat proses dari C ke D adalah ….
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
Pembahasan :
Meskipun pada gambar disajikan 3 tahap proses yaitu A – B, B – C, dan C – D, tetapi yang ditanyakan kalor yang dibutuhkan pada proses C – D. Sehingga dapat dituliskan :
QCD = m. cair. Δt
= 50 gram. 1 kal/gram0C. (60 – 0)0C
= 3.000 kalori
Jawaban : B
5. Gaya-gaya bekerja pada benda seperti gambar berikut!
Jika massa benda tersebut 25 kg, percepatan yang dialami benda adalah ….
A. 2 m/s2
B. 3 m/s2
C. 7,5 m/s2
D. 9 m/s2
Pembahasan :
Berdasarkan rumus hukum II Newton
Tanda negatif hanya menunjukkan arah resultan gayanya ke kiri.
Jawaban : B
6. Mobil A dan B identik, energi kinetik mobil A adalah 4 kali energi kinetik mobil B. Perbandingan kecepatan mobil A dengan kecepatan mobil B adalah ….
A. 1 : 2
B. 1 : 4
C. 2 : 1
D. 4 : 1
Pembahasan :
Mobil benda A (mA) = massa mobil B (mB) = m
EKA = 4EKB
Dengan mencorat EKB, ½ dan m diperoleh :
Sehingga dapat dituliskan
VA : vB = 2 : 1
Jawaban : C
7. Perhatikan gambar pesawat sederhana berikut!
Pesawat sederhana yang mempunyai keuntungan mekanis sama adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Perhatikan gambar di atas.
Keuntungan mekanis bidang miring diperoleh dari hubungan :
Dengan :
w = berat beban (N)
F = kuasa (N)
s = panjang bidang miring (m)
h = tinggi bidang miring (m)
Dengan melihat perbandingan s/h, diperoleh :
Gambar 1 : s/h = 2/1 = 2
Gambar 2 : s/h = 12/9 = 4/3
Gambar 3 : s/h = 4/3
Untuk gambar 4, untuk mencari keuntungan mekanisnya panjang bidang miring (s) dicari dulu dengan menggunakan rumus phytagoras. Tidak dicari juga tidak apa-apa karena keuntungan mekanis yang sama sudah ditemukan, yaitu pada gambar 2 dan 3.
Jawaban : C
8. Perhatikan gambar!
Sebuah dongkrak hidrolik dalam keadaan seimbang seperti gambar di atas. Maka nilai yang benar untuk F2 adalah ….
A. 80 N
B. 60 N
C. 30 N
D. 20 N
Pembahasan :
Gambar di atas merupakan penerapan dari hukum Pascal, yang diberikan dalam rumus :
sehingga diperoleh :
Dengan menggunakan perkalian silang, dan mencoret satuan cm2 di kedua ruas diperoleh :
6F2 = 120 N.1,5 = 180
F2 = 180/6 = 30 N
Jawaban : C
9. Perhatikan bandul pada gambar berikut!
Jika bandul bergerak dari A → B → C → B → A → B, banyak getaran yang terjadi adalah ….
A. 5 getaran
B. 2 ½ getaran
C. 2 getaran
D. 1 ¼ getaran
Pembahasan :
1 getaran adalah gerakan bolak-balik melalui satu titik kesetimbangan.
A → B → C → B → A = 1 getaran
Dari A → B = ¼ getaran
Sehingga gerakan A → B → C → B → A → B = 1 ¼ getaran.
Jawaban : D
10. Seorang siswa berdiri di dekat tebing sejauh 850 meter, kemudian berteriak. Bunyi pantul teriakan tersebut setelah 5 sekon. Cepat rambat bunyi di udara adalah ….
A. 350 m/s
B. 340 m/s
C. 335 m/s
D. 330 m/s
Pembahasan :
Pada peristiwa tersebut terjadi pemantulan bunyi, yaitu teriakan siswa tersebut dipantulkan oleh tebing. Sehingga dirumuskan dengan :
(ada angka 2 di depan jarak s artinya bunyi bergerak bolak-balik/memantul), sehingga diperoleh:
Jawaban : B
11. Seorang penderita cacat mata hipermetropi mempunyai titik dekat 75 cm. Agar dapat membaca dengan jelas seperti mata normal (25 cm), kuat lensa kacamata yang harus digunakan adalah ….
A. 3 dioptri
B. 2 2/3 dioptri
C. 2 dioptri
D. 1/3 dioptri
Pembahasan :
Jarak bayangan, s’ = - x cm = - 75 cm
x = titik dekat
s = sn = titik dekat mata normal = 25 cm
Diperoleh :
sehingga diperoleh
Atau dengan menggunakan rumus praktis (khusus untuk titik dekat mata normal = 25 cm)
Dengan PP = punctum proximum = titik dekat mata = 75 cm
Jawaban : B
12. Seseorang melakukan percobaan menggosok kaca dengan kain sutera. Akibatnya kedua benda ini bermuatan listrik. Dalam percobaan ini yang terjadi adalah ….
| Pilihan | Kaca | Sutera |
| A. | kehilangan elektron | kehilangan elektron |
| B. | kehilangan proton | kehilangan proton |
| C. | kehilangan elektron | menerima elektron |
| D. | menerima elektron | kehilangan elektron |
Pembahasan :
Kaca digosok dengan kain sutra akan menjadi muatan positif, karena elektron dari kaca pindah ke kain sutera atau dengan kata lain kaca kehilangan elektron dan sutera menerima elektron.
Jawab : C
13. Perhatikan gambar percabangan arus listrik berikut!
Besar I4 adalah ….
A. 14 A
B. 8 A
C. 6 A
D. 4 A
Pembahasan :
Sesuai dengan hukum I Kirchoof, yang berbunyi jumlah arus yang masuk = jumlah arus yang keluar titik cabang, diperoleh hubungan :
I1 + I3 + I4 = I2 + I5
6 A + 8 A + I4 = 13 A + 5 A
14 A + I4 = 18 A
I4 = 18 A – 14 A = 4 A
Jawaban : D
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
| No | Alat listrik | Jumlah | Waktu penggunaan |
| 1. | Lampu 10 W | 4 | 10 jam/hari |
| 2. | TV 100 W | 1 | 10 jam/hari |
| 3. | Setrika 300 W | 1 | 2 jam/hari |
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kWh
B. 60 kWh
C. 40 kWh
D. 20 kWh
Pembahasan :
Whari = 10 x 4 x 10 + 100 x 1 x 10 + 300 X 1 X 2 = 400 + 1000 + 600 = 2000 Wh = 2 kWh
Wbulan = 30 x 2 kWh = 60 kWh
Jawaban : B
15. Perhatikan gambar pembuatan berikut!
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada pembuatan magnet tersebut yang benar adalah ….
A. A kutub selatan, C kutub utara, dan E kutub utara
B. B kutub utara, D kutub utara, dan E kutub utara
C. B kutub utara, D kutub utara, dan F kutub utara
D. C kutub utara, B kutub selatan, dan D kutub selatan
Pembahasan :
Dengan menggunakan aturan tangan kanan yang menggengam kumparan diperoleh :
Selanjutnya, secara induksi diperoleh :
Jawaban : C
16. Perhatikan gambar di bawah ini!
Jika transformator bersifat ideal, tegangan sekundernya adalah ….
A. 100 volt
B. 110 volt
C. 165 volt
D. 220 volt
Pembahasan :
Pada transformator ideal , berlaku :
diperoleh :
300 VS = 55.1200
VS = 55.4 = 220 V
Jawaban = D
17. Fenomena alam berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari :
(1) Gerak semu matahari dari utara ke selatan
(2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi
(3) Terjadi siang dengan malam
(4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat
(5) Pergantian musim
Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
Pembahasan :
Akibat rotasi bumi :
1) Adanya siang dan malam
2) Perbedaan waktu
3) Gerak semu harian matahari
4) Perubahan arah angin
5) Penggembungan di khatulistiwa dan pemepatan di kedua kutub
Jawaban : C Arsyad Riyadi Februari 01, 2015 New Google SEO Bandung, Indonesia
Gaya gravitasi
Gaya gravitasilah yang menyebabkan mangga yang lepas dari tangkainya jatuh ke tanah. Gaya gravitasi juga yang menyebabkan bulan bergerak mengelilingi bumi. Mengapa gerak bulan berbeda dengan gerak mangga yang jatuh. Apakah gaya gravitasi ada bermacam-macam?Sebelum hukum gravitasi ditemukan, sudah banyak data yang menjelaskan mengenai gerakan bulan maupun planet-planet lain. Namun sejauh itu, belum ada yang menjelaskan apa penyebab gerak bulan maupun planet-planet tersebut.
Baru pada tahun 1686, Newton menyatakan bahwa gerakan bulan mengelilingi bumi itu disebabkan adanya gaya yang bekerja padanya. Tanpa ada gaya luar yang bekerja. Maka bulan akan bergerak lurus dengan kecepatan tetap. Hal ini sesuai dengan hukum kelembaman, yang merupakan hukum I Newton tentang gerak.
Hukum Newton tentang gravitasi, menyatakan bahwa “ Tiap benda di alam semesta ini akan-menarik dengan gaya yang besarnya sebanding dengan massa masing-masing dan berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua benda tersebut.”
Secara matematika, besarnya gaya tarik gravitasi dirumuskan dengan :
Dengan :
m1 dan m2 adalah massa masing-masing benda, r sebagai jarak dari kedua benda dan G sebagai konstanta gravitasi (G = 6,673.10-11 N.m2/kg2).
Percepatan sebagai akibat gravitasi bumi
Gaya gravitasi bumi menyebabkan benda-benda yang di atas bumi ditarik ke pusat bumi. Besarnya percepatan gravitasi bumi, dirumuskan dengan :
dengan M adalah massa bumi dan R adalah jari-jari bumi.
Besarnya percepatan gravitasi ini tidak tergantung bentuk, ukuran, sifat dan massa benda. Besarnya percepatan gravitasi ini dipengaruhi oleh :
1. Ketinggian
Percepatan gravitasi bumi akan berkurang jika posisi benda semakin jauh dari bumi.
2. Kedalaman
Jika sebuah benda masuk ke dalam bumi, maka percepatan gravitasinya tidak berasal dari massa seluruh bumi, tetapi dari massa bagian dalam bumi saja, yaitu bola dengan jari-jari (R – h), dengan R adalah jari-jari bumi dan h sebagai posisi kedalaman benda tersebut.
3. Letak lintang
Percepatan gravitasi bumi semakin ke kutub semakin besar. Percepatan terkecil pada ekuator. Hal ini disebabkan jari-jari bumi yang tidak rata (kutub bumi pepat akibat rotasinya).
Demikian postingan mengenai gaya gravitasi, semoga bermanfaat. Untuk pendekatan rumus maupun contoh perhitungan bisa ditunggu pada postingan selanjutnya.
Sumber : Surya, Yohanes. 1996. Olimpiade Fisika Sekolah Menengah Umum Catur Wulan Pertama Kelas 1. PT Primatika Cipta Ilmu Arsyad Riyadi Januari 31, 2015 New Google SEO Bandung, Indonesia
Berikut adalah bagian kedua dari soal dan pembahasan UN IPA Kimia Paket 2 tahun pelajaran 2013/2014
18. Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (6)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (5)
Pembahasan 18 :
Molekul unsur terdiri dari unsur-unsur yang sejenis, contohnya H2, O2, P4, S8 dan lain-lain.
Molekul senyawa terdiri dari unsur-unsur yang tidak sejenis, contohnya H2O, H2SO4, NaCl dan lain-lain.
Gambar 1, 4, dan 6 menggambarkan molekul unsur.
Gambar 2, 3, dan 5 menggambarkan molekul senyawa.
Jawaban : D
19. Perhatikan tabel berikut!
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Salah satu ciri asam adalah mengubah kertas lakmus biru menjadi merah. Asam jika mengenai lakmus merah akan tetap menjadi merah.
Jawaban : A
20. Alumunium klorida (AlCl3) terdapat dalam bentuk….
A. Ion
B. Unsur
C. Senyawa
D. Campuran
Pembahasan :
Senyawa terdiri dari dua unsur atau lebih melalui reaksi kimia. Misalnya : Alumunium klorida (AlCl3), Natrium klorida (NaCl), Air (H2O) dan sebagainya.
Jawaban : C
21. Data hasil percobaan :
(1) Air dipanaskan akan menguap
(2) Logam dipanaskan akan membara
(3) Besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi
(4) Garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Perubahan kimia adalah perubahan yang menimbulkan zat baru (bersifat tetap). Misalnya air menguap, logam membara, perubahan ukuran dan sebagainya.
Perubahan fisika adalah perubahan yang tidak menimbulkan zat baru (bersifat sementara). Misalnya makanan membusuk, besi berkarat dan sebagainya.
Jawaban : D
22. Senyawa karbol yang terdapat pada pembersih lantai berfungsi sebagai ….
A. Mengkilapkan kuman
B. Pembunuh kuman
C. Menimbulkan busa
D. Pewangi lantai
Pembahasan :
Karbol digunakan sebagai pembunuh kuman.
Jawaban : B
23 Pengaruh narkotika jenis kokain terhadap pemakainya adalah ….
A. Suka bicara, gembira, detak jantung meningkat
B. Denyut nadi tidak teratur, susah tidur, mata merah, tertawa
C. Hilang rasa nyeri, konsentrasi dalam berfikir, gembira, mual
D. Konsentrasi berfikir, otot kuat, mata merah, gembira
Pembahasan :
Efek yang ditimbulkan oleh pemakaian narkotika jenis kokain adalah hiperaktif, sulit tidur tanpa rasa lelah, gelisah, denyut jantung meningkat, tekanan darah meningkat, rasa gembira dan sebagainya.
Jawaban : B
Arsyad Riyadi Januari 30, 2015 New Google SEO Bandung, Indonesia
18. Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (6)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (5)
Pembahasan 18 :
Molekul unsur terdiri dari unsur-unsur yang sejenis, contohnya H2, O2, P4, S8 dan lain-lain.
Molekul senyawa terdiri dari unsur-unsur yang tidak sejenis, contohnya H2O, H2SO4, NaCl dan lain-lain.
Gambar 1, 4, dan 6 menggambarkan molekul unsur.
Gambar 2, 3, dan 5 menggambarkan molekul senyawa.
Jawaban : D
19. Perhatikan tabel berikut!
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Salah satu ciri asam adalah mengubah kertas lakmus biru menjadi merah. Asam jika mengenai lakmus merah akan tetap menjadi merah.
Jawaban : A
20. Alumunium klorida (AlCl3) terdapat dalam bentuk….
A. Ion
B. Unsur
C. Senyawa
D. Campuran
Pembahasan :
Senyawa terdiri dari dua unsur atau lebih melalui reaksi kimia. Misalnya : Alumunium klorida (AlCl3), Natrium klorida (NaCl), Air (H2O) dan sebagainya.
Jawaban : C
21. Data hasil percobaan :
(1) Air dipanaskan akan menguap
(2) Logam dipanaskan akan membara
(3) Besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi
(4) Garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Pembahasan :
Perubahan kimia adalah perubahan yang menimbulkan zat baru (bersifat tetap). Misalnya air menguap, logam membara, perubahan ukuran dan sebagainya.
Perubahan fisika adalah perubahan yang tidak menimbulkan zat baru (bersifat sementara). Misalnya makanan membusuk, besi berkarat dan sebagainya.
Jawaban : D
22. Senyawa karbol yang terdapat pada pembersih lantai berfungsi sebagai ….
A. Mengkilapkan kuman
B. Pembunuh kuman
C. Menimbulkan busa
D. Pewangi lantai
Pembahasan :
Karbol digunakan sebagai pembunuh kuman.
Jawaban : B
23 Pengaruh narkotika jenis kokain terhadap pemakainya adalah ….
A. Suka bicara, gembira, detak jantung meningkat
B. Denyut nadi tidak teratur, susah tidur, mata merah, tertawa
C. Hilang rasa nyeri, konsentrasi dalam berfikir, gembira, mual
D. Konsentrasi berfikir, otot kuat, mata merah, gembira
Pembahasan :
Efek yang ditimbulkan oleh pemakaian narkotika jenis kokain adalah hiperaktif, sulit tidur tanpa rasa lelah, gelisah, denyut jantung meningkat, tekanan darah meningkat, rasa gembira dan sebagainya.
Jawaban : B
Arsyad Riyadi Januari 30, 2015 New Google SEO Bandung, Indonesia
